N’oubliez pas que cela fut de Stefan Moszkowicz
4 classes de 3ème au Musée de la Résistance Nationale de Champigny
Après les applaudissements des élèves, dans l’émotion qui a suivi les dernières images, Manuel Mingot Nicaise a rappelé les grandes étapes de l’histoire de l’antisémitisme.
« Les nazis n’ont pas inventé l’antisémitisme. Pendant des années avant la prise du pouvoir par Hitler, les nazis ont « éduqué » les Allemands dans cette vision, mais l’antisémitisme existe depuis beaucoup plus longtemps. Les juifs sont persécutés depuis l’Antiquité, depuis que les Romains ont envahi la Judée et expulsé les juifs vers la Galilée.
Au Moyen-âge, dans le monde chrétien, l’église catholique entretient l’analphabétisme, les seuls lettrés sont alors les juifs, ils savent lire, écrire, compter. Les juifs sont éduqués, on les enferme, ils sont considérés comme un danger car ils ne reconnaissent pas le Christ comme le seul Dieu. Ils sont parqués dans des ghettos. Le mot ghetto est italien, au Moyen-Age le ghetto est l’enceinte où on enferme les juifs. On les contrôle, on les met à part, ils n’ont pas le droit d’exercer de nombreux métiers mais on les autorise à pratiquer l’usure (prêter de l’argent) car pour les catholiques c’est un péché de pratiquer l’usure. A partir de là, on les accuse d’accaparer la richesse et quand on ignore la cause des grandes épidémies qui déciment les populations, les juifs sont désignés comme la cause de tous ces maux.
De nombreux juifs vont fuir vers l’Espagne. A cette époque, le Khalifat musulman établi en Espagne est plus tolérant avec les juifs. Mais en 1492, le dernier royaume musulman d’Espagne est conquis par les rois de France. A partir de cette date, commence la grande traque et expulsion des juifs par le régime autoritaire d’Isabelle la catholique qui considère les juifs comme les assassins du Christ. Nouvelle fuite des juifs d’Espagne vers les territoires de l’empire Ottoman, au sud de la méditerranée jusqu’en Egypte, dans des territoires où les juifs sont tolérés. Ils forment la communauté des juifs sépharades, venus d’Espagne et du Portugal, imprégnés de la culture des pays où ils sont établis. Les juifs d’Europe sont les ashkénazes.
À la Révolution française, la liberté de culte est votée, mais un nouveau danger émerge : le nationalisme A la fin du XIX° siècle, l’affaire Dreyfus ravive l’antisémitisme et fracture profondément la société. En juillet 1940, dans la France occupée par les allemands, les pleins pouvoirs sont donnés au maréchal Pétain qui instaure le régime de Vichy. Ce régime hérite de l’antisémitisme latent dans la société française et applique avec zèle les lois édictées par les nazis. De nouveau, les juifs sont ostracisés, interdits de travail, on leur enlève leurs biens et leurs entreprises. En juin 1942 les juifs sont contraints au port de l’étoile jaune et au tampon juif barrant leur carte d’identité. Les rafles commencent d’abord contre les juifs étrangers. Puis se déploient contre les Français juifs comme la rafle du Vel d’hiv’. Ils sont envoyés d’abord dans des camps d’internement en France puis vers les camps d’extermination en Pologne.
Manuel Mingot conclut avec le portrait d’un juste : Angel Sanz Briz, un diplomate espagnol en poste à Budapest. La Hongrie a commencé la déportation des juifs seulement en 1944. Angel Sanz Briz, prenant conscience de l’horreur de la situation a choisi de sauver le plus grand nombre possible de juifs. Il a réussi à mettre 11 bâtiments sous l’autorité espagnole et à y mettre à l’abri 200 familles. Il a fourni 200 passeports familiaux. Grâce à lui, 5200 juifs ont été sauvés. Il a pris de grands risques en organisant cela tout en étant représentant de l’Espagne, sous le régime de Franco. Il a été reconnu comme Juste parmi les nations en 1992.
Après cet exposé, place au débat :
Manuel Mingot Nicaise: Que veut dire Shoah?
Elève : Cela veut dire brouillard pour que l’on ne comprenne pas ce qui se passait.
Elève : Est-ce que vous avez rencontré des rescapés?
Manuel Mingot Nicaise: Oui, quand j’étais élève… mais cela va être de plus en plus difficile car toutes les personnes qui ont vécu cette époque sont très âgées. On peut consulter des témoignages sur le site du Mémorial de la Shoah.
Elève : Est-ce que cela pourrait se produire à nouveau ?
Manuel Mingot Nicaise: Il n’y a qu’à regarder les actualités… c’est ce qui se passe aux Etats-Unis.
Jacinthe Hirsch : C’est une excellente question… vous vivez dans un monde compliqué qui voit émerger des dictatures. Il faut rester vigilant et toujours vérifier les informations.
Manuel Mingot Nicaise: L’ignorance c’est ce qu’il y a de pire… c’est ce qui risque de se passer avec les réseaux sociaux.
Elève : Vous faîtes cela parce que vous êtes passionné ou parce que vous avez eu de la famille déportée ?
Manuel Mingot Nicaise: Non personne de ma famille n’a eu à subir ça. Je suis passionné par cette époque et c’est pourquoi je suis archiviste au musée de la Résistance.
Elève : Est-ce que tous les élèves réagissent de la même manière, sont-ils choqués ?
Manuel Mingot Nicaise: Oui, les jeunes sont très sensibles, c’est un film très émouvant.
Elève : Est-ce que vous pensez que la Réalité Virtuelle peut participer au devoir de mémoire ?
Manuel Mingot Nicaise: Oui mais… il faut rester critique…
Elève : Est-ce que la France a reçu une punition lors du procès de Nuremberg ?
Manuel Mingot Nicaise: La France n’a pas été punie en tant qu’Etat. Laval a été condamné et exécuté, et Pétain a été emprisonné. En 1995, 53 ans après la rafle du Vel d’Hiv’, le Président de la République Jacques Chirac reconnait la responsabilité de la France dans la Shoah. « Oui, la folie criminelle de l’occupant a été secondée par des français, par l’Etat français.»
Elève : À quoi sert votre métier ?
Manuel Mingot Nicaise: À transmettre, faire connaître. Il faut vous renseigner pour vous permettre de transmettre à votre tour.
E : Est-ce que vous avez vu le bunker d’Hitler ?
Manuel Mingot Nicaise: L’endroit est connu, je ne sais pas s’il existe encore, mais il y a des images. Les soviétiques ont récupéré les cendres d’Hitler et Eva Braun et les ont fait disparaitre pour éviter les célébrations et les hommages comme cela se passe pour Mussolini et Franco, ce qui provoque des rassemblements de nostalgiques de cette époque.
Elève : Votre musée ne s’intéresse qu’à la Shoah ?
Manuel Mingot Nicaise: Non, comme son nom l’indique il s’intéresse à la Résistance française, au rôle des étrangers et au rôle des juifs dans la résistance.
Mémoire 2000 